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Nella pancia del lupo

adriana gallo
Regia: Raffaella Giancipoli e Adriana Gallo
Drammaturgia: Raffaella Giancipoli
Attori: Adriana Gallo
Anno: 2022
Adatto a: per tutti


Generi: Teatroragazzi (7-99)

Tags: Cappuccetto Rosso, Lupo

C'era una volta una bambina. C'era una volta una bambina che viveva con sua madre in una casa fatta di raccomandazioni e divieti. E c'era una nonna che stava al di là del bosco. E nel bosco c'era un lupo con una pancia grande come una casa.

Un sentiero collega la casa della madre alla casa della nonna, uno spazio di libertà in cui finalmente disubbidire e parlare con due occhi sconosciuti, quelli del lupo. Sappiamo tutti come ha fatto Cappuccetto Rosso a finire nella pancia del lupo, ma cosa è successo quando era là dentro?
La pancia del lupo è un luogo buio, appiccicoso e vivace. Tra spintoni e sobbalzi di digestione, rotolamenti provocati da sbadigli lupeschi e corse rocambolesche è difficile stare attente a non sudare e non cadere.
Cosa ha fatto tutto quel tempo là da sola? Era veramente sola?
Sappiamo tutti come ha fatto ad uscire?
La storia più famosa del mondo ha ancora molti lati oscuri tutti da scoprire! Uno spettacolo per bambine e bambini estremamente coraggiosi.


TECNICHE E LINGUAGGI UTILIZZATI: teatro fisico
FASCIA D’ETÁ: dai 7 ai 99
DURATA DELLO SPETTACOLO: 55’


Altri crediti: scene e luci Bruno Soriato
paesaggio sonoro Roberto Cupertino

una produzione di Kuziba
con il sostegno di TRAC_Centro di residenza teatrale pugliese • sistemaGaribaldi


Produzione: Kuziba

File scaricabili:
PROCESSO.PRODUTTIVO..Nella.pancia.del.lupo.pdf

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Adriana Gallo, nasce a Corato. Incontra il teatro all’età di 9 anni grazie alla compagnia La luna nel Letto di Ruvo di Puglia con cui inizia la sua formazione teatrale, sotto la guida di Katia Scarimbolo, Michelangelo Campanale, Salvatore Marci, Raffaella Giancipoli. Coniuga il suo percorso di studi con la passione per il teatro, ottenendo il titolo di Laurea in Educazione professionale ed il titolo di Master in “Teatro sociale e drammaterapia” presso l’Università La Sapienza di Roma, destinato alla formazione di operatori del teatro sociale che si occupano di prevenzione, educazione, riabilitazione ed integrazione di persone e gruppi attraverso l’arte scenica. Ha collaborato, come attrice, con le compagnie: la Luna nel letto “E. De Filippo, L.Pirandello_L’abito nuovo”, Bottega degli apocrifi “Lorenzo Milani”, La luna nel pozzo ”Beautiful”, Marluna teatro “il figlio del mare”, Acasă ”H24 Acasa”, Project XX1 “Augenblick, l’istante del possibile”, “la Fleur-il fiore proibito”. Nel 2017 si trasferisce a Madrid, per realizzare il servizio volontario europeo, della durata di un anno, presso il Centro de Artesanía de las Artes Escénicas della compagnia Residui Teatro, con cui resterà ancora un anno per collaborare come formatrice teatrale per l’infanzia presso la scuola italiana di Madrid e l’adolescenza all’interno di scambi europei giovanili e per continuare il percorso “Aprender a aprender”: Training fisico e vocale per l’attore.

Segue, negli anni, diversi seminari e residenze, con maestri italiani e internazionali: César Brie (Argentina -teatro fisico), Marco Manchisi (Italia-commedia dell’arte), Paolo Baroni (Italia-drammaturgia dello spazio), Robert Mcneer, Vivian Gladwell, Vladimir Olshansky (clown), Giorgio Rossi (Italia-danza contemporanea), Cora Herrendorf (Teatro Nucleo - Regia), Project XX1( Italia- Immersive theatre), Gey Pin (Singapore- thai chi e strumenti di creazione), Ewa Benesz (Polonia- pratica vocale, parateatro), Teatr zar (Polonia-pratica vocale), Residui Teatro- (Madrid – teatro fisico), Teatro Simurgh (canti tradizionali del mondo e teatro fisico), Parvathy Baul (India-canto Baul)
Attualmente:
- Dirige laboratori teatrali per adulti con diversità funzionale e per l'infanzia
- Collabora come attrice con la compagnia Kuziba (Ruvo di Puglia), negli spettacoli “Nel castello di Barbablu” e "Totò degli alberi"
- Collabora come formatrice teatrale con la compagnia "Bottega degli apocrifi" (Manfredonia)
Interessi personali: Continua la ricerca sul teatro, per e con l’infanzia e l’adolescenza perché crede nel teatro come spazio privilegiato di investigazione educativa; amante e ricercatrice di canti e racconti tradizionali del mondo, viaggia per ascoltarli e apprenderli attraverso l’oralità e l’incontro di corpi.
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