Regia: Laura Alferi
Drammaturgia: Stella Isoli
Attori: Laura Alferi, Carlotta Di Lorenzo, Stella Isoli, Riccardo Pieretti
Other credits:
Key words: Autodeterminazione, protagoniste, ribellione, Shakespeare, ironia
Production: Compagnia la clessidra
Year of production: 2025
Theatrical genre: Children's theatre (11-14)
As He Writes nasce dall'idea di immaginare cosa accadrebbe se le protagoniste femminili di Shakespeare potessero ribellarsi al destino che il loro autore ha scritto per loro.
Mentre William Shakespeare è intento a comporre le sue opere, sei donne prendono vita sul palcoscenico: Giulietta, Lady Macbeth, Ofelia, Lady Anna, Viola e Caterina. Appartenenti a drammi diversi, si incontrano, si confrontano e mettono progressivamente in discussione il ruolo che è stato loro assegnato. Il dialogo con l'autore diventa così un'occasione per riflettere sulla libertà di scelta, sull'identità, sul rapporto tra individuo e società e sul significato dell'autodeterminazione.
Lo spettacolo utilizza la lingua inglese non come semplice strumento didattico, ma come linguaggio teatrale vivo, restituendo agli studenti il suono originale delle opere di Shakespeare attraverso una messinscena dinamica, ironica e fortemente partecipativa. Il significato nasce dall'incontro tra parola, corpo, azione scenica e relazione con il pubblico, rendendo la fruizione accessibile anche a spettatori con differenti livelli di conoscenza della lingua.
La regia alterna continuamente cambi di ritmo, momenti comici e passaggi di maggiore intensità emotiva. Con pochi elementi scenici e un utilizzo creativo degli oggetti, le attrici costruiscono ambienti e situazioni sempre diverse, coinvolgendo direttamente gli spettatori e trasformandoli in parte attiva della narrazione. I personaggi maschili non compaiono mai fisicamente: vengono evocati attraverso cartelli e oggetti, lasciando simbolicamente alle protagoniste lo spazio della scena e della parola.
Pur rivolgendosi agli studenti della scuola secondaria di primo grado, As He Writes non nasce come una lezione di letteratura o di lingua inglese, ma come un'esperienza teatrale capace di avvicinare i giovani ai classici attraverso temi che appartengono anche al presente: la costruzione della propria identità, il desiderio di emancipazione, il confronto con le aspettative della società e la possibilità di scegliere il proprio futuro.
Il progetto intende dimostrare come Shakespeare continui a parlare alle nuove generazioni e come il teatro possa trasformare opere scritte oltre quattro secoli fa in un'esperienza viva, partecipata e profondamente contemporanea.
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